11月5日下午又是探12科技社团活动的时间,今日活动的内容是什么呢?同学们只见老师带来了报纸,一角硬币、磁铁和针。但是老师并没有马上实验。他先是让同学们用水盆捧了7盆水,放在教室里。然后问大家,你们能够想办法让硬币浮在水面吗?有几个同学上来,小心翼翼地把硬币放在水面,期待能够让硬币浮在水面,但是都失败了。
这时候,老师说,大家来看老师来完成这个不可能的任务。同学们只见老师撕了一小片报纸,把硬币放在报纸上后放在水面,报纸慢慢湿了,老师拿起针慢慢地把报纸按到水里去了。硬币就浮在了水面。同学们跃跃欲试。这时候老师开始分发硬币,并且让大家自己撕一小片报纸,自己尝试。
一段时候过后,绝大部分的同学都成功了。老师让大家回到座位,说:“你们想挑战难度更加大的吗?”大家不假思索的说:想。老师拿出了回形针,说:“我们来比赛。7人一组。”
很快第一组上场了,有的同学马上就成功了,结果一不小心,功亏一篑。有的同学先把报纸浸湿,再把硬币放上去,很快成功了。
三组同学很快就结束了,每组的前几名同学获得了合影的机会。看,胜利者的微笑!其他同学很失望的时候,老师说,大家一起来。看都开心了吧?
回到座位上,老师问大家有什么要说的,或者要问的。同学们各抒己见。最后大家都明白了,这是利用了水面的张力。
下课时间到了,大家又在期待下一次的活动。
(说明1、有部分同学没有来。2、手机{比较烂的}拍摄。3、本次活动内容的灵感来自学期初看到的不睡觉的兔的新浪BLOG内容)