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让我们一起仰望星空——科学教师学科素养提升例谈         ★★★
让我们一起仰望星空
——科学教师学科素养提升例谈
作者:嘉兴市南… 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-4-21 18:28:37

让我们一起仰望星空

             ——科学教师学科素养提升例谈

嘉兴市南湖区教研室  

一个民族要有一群仰望星空的人。——黑格尔

早在远古时代,人们为了认星,把星空划分成很多小区域,古巴比伦(也就是现在西亚的伊拉克)人把这些区域称为星座。后来,古希腊人把他们所能看到的天空,划分成四十多个星座,他们用假想的线条将星座内的主要亮星连起来,并想象成动物和人物的形象,结合神话故事给每个星座都起了名字。到了1928年,国际天文学联合会在古希腊星座系统的基础上,正式将全天划分成88个星座。

★ 星座中星星的命名规则

星座中星星的命名规则是这样的:按照每颗星星的亮度,从明到暗,每颗星各由一个希腊字母代表。当所有二十四个希腊字母用完后,接着再用阿拉伯数字表示。

下载地址:让我们一起仰望星空

文章录入:海风    责任编辑:海风 
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