萧山区教育局教研室 何树德

新学期小学科学学科首次教材研训活动于9月5日在朝晖小学举行，来自全区各中心小学、分校、民工子弟学校的百余位科学教师参加了活动。湘师附小杨春晖、裘江小学徐春建和教研员分别承担了发言人的角色。

本次活动与以往的备课活动有所不同，每位发言人讲了：教材的新修订之处；典型课例分析；个人的教学观点等三方面的内容。本次活动从范围上看，是三、四两个年级的教材一起分析；要求每所中心小学、分校派出一名科学教师参加。从内容上看，没有对每篇课文作分析，大量谈的是教学观点、对教材新修订的看法。其目的就是为了进一步引发广大教师深入钻研教材、教参；认真使用教材，及时积累教学经验，主动对教材作出客观的评价。在教材每学期都有变化的情况下，我们必须这样做。

由于教材很不稳定，学校在每学期初订下一学期的教材时，教师用的科学教材、教参一定都要订（不管新华书店的订单上是否标明“照用”二字）。本学期已经出现了学生用新书，老师只有旧书的现象，上当了就来不及了。

由于新学期刚开始，部分学校通知没有到位，本次活动仍有7所中心小学缺席，完小缺席的更多。与安吉县的教师培训比较，我们的差距很大。科学课活动的通知是双保险的，萧山教研科研网、萧山小学科学网上都有发布，只要教师主动与学校联系，即使学校没有及时通知，活动也不会漏掉参加的，看来有些科学教师主动浏览“萧山小学科学网”的信息的习惯还没有养成。可喜的是这次教材研训活动求知、良才两所民工子弟学校也派出了教师参加活动。

缺席的学校必须到“萧山小学科学网”的“素材分享”板块“相关资料”栏目中下载“萧山区小学科学观察实验开出率登记表”，平时请及时登记。其他相关资料请各位老师自行下载。

新学期开始了，让我们鼓足干劲，团结一致，在用好修订版教材的同时，在我们的学科网站上多发表各自对教材的评价。                      2008.9.8.