萧山区高桥金帆实验学校403班 李思宇 指导教师 侯文英
5月11日中午，我们四年级3个班中7名同学在老师的悉心指导下进行了一次模型制作，这次制作的是手摇发电机系统模型。需要的材料有：发电机，齿轮箱，整流二极管，高亮度发光二极管（彩色），蓄电池，开关、导线、热缩管等。下面是手摇发电机系统模型电路图，我们将按这幅图进行组装。
拆开包装，清点零部件，一切准备就绪，我们开始组装。我先把齿轮箱里的三个齿轮一一装上，然后又把发电机固定到齿轮箱上，在发电机轴上装上一个小齿轮。合上齿轮箱盖子，检查大小齿轮都啮合了，用四颗螺丝把齿轮箱拧得严严实实。发电机摇手柄装上手柄套后，用一颗螺丝固定。最后把发电机和齿轮箱用两颗螺丝固定到底板上，此时发电机的安装才算是完工了。
发电机上的两根引出线和外接电源线是老师预先给我们焊接好的，于是我迫不及待地在外接电源线上插入发光二极管，此时我的心怦怦乱跳，我的发电机能发电吗？这个二极管会亮吗？转动摇手柄发电机开始运转了，“灯亮啦！我的灯亮啦！”我情不自禁地叫了起来，这是我亲手发的电，能不激动吗？
时间过得真快，40分钟转眼就溜走了。老师说：“午睡时间马上要到了，这个模型还要40分钟时间，明天中午我们继续干！”我很不情愿地回到了自己的教室，激动的心久久不能平静下来，我盼望着明天中午快点，再快点到来。
12日中午我飞快地吃完了饭，小跑着来到了四楼教室。老师说今天的任务是安装蓄电池、彩灯、开关、整流二极管。必须严格对照着电路图来安装。大家都很用心地工作着，突然有位同学的发电机自动地转了起来，原因是整流二极管的正负极接反了，蓄电池里的直接送到了发电机上去了。你知道热缩管是干什么用的吗？是防止彩灯（高亮度发光二极管）在灯座架里发生短路用的。在底板上竖起灯座架，在彩灯上套上心形灯罩，闭合开关，彩灯循环发出了红、黄、蓝、绿、紫色的光芒，好看极了。老师说这是蓄电池在为彩灯供电，如果打开开关，摇动手柄，发电机就能给蓄电池充电了。
这次活动我学会了拧螺丝；学会了看电路图；我懂得了电路原理。这次活动不仅激发了我对科学的兴趣，还提高了我的动手能力。同时我还懂得了一个道理：做任何事都要有认真、严谨的科学态度。即使失败了，也不能气馁。坚持到底，就一定能成功。更令人兴奋的是老师说这模型是送给大家的礼物，要求只有一个——认真学好科学课！我一定一定！
亲手制作的模型太可爱了，我喜欢这个模型。今后假如停电了，我不怕，我有发电机，我能发电！放学了，我犹如一位小小工程师，“雄赳赳，气昂昂”回到家，把这件“科技作品”展示给大人们看，大家都说我做得好，为我点了大大的赞！