为了扎实推进小学科学新课改，深化课堂变革，提高教学质量，落实鹿城区小学科学专项调研视导任务，鹿城区小学科学“夯实常规、精准提质”专题研讨会在温州市鹿城区实验小学隆重召开。本次会议有幸邀请到温州市教育教学研究院小学（学前）教研室主任、小学科学教研员施昌魏老师作专题指导，莅临会场的还有鹿城区教师培训和科研中心副主任潘旸老师；鹿城区小学科学专兼职教师参加了本次研讨会。
吴乔乔
第一节是由鹿城实小的吴乔乔老师为孩子们带来的《电和磁》。吴老师激情洋溢，围绕电流可以产生磁性这一核心概念展开教学，倡导探究式学习，让学生们在课堂中自主学习，在分享自己的研究成果的同时，学会接受质疑，不断更新和深入呈现了科学探究的主要特点。
张超
第二节是由五星小学的张超老师为孩子们带来的《用橡皮筋作动力》。张老师从孩子们认识的几种不同动力的车子入手，思考如何用橡皮筋使小车动起来，再到挑战小车定位停车，让孩子们深入研究了橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系。活动一环紧扣一环，层层深入，孩子们都能积极参与其中，并能在合作交流中体验到科学的乐趣。
随后，施昌魏老师做了《温州市小学科学学业质量监测行动与建议》专题讲座，深入解读了监测的意图与思考，结合鹿城小学科学2016年和2017年市级检测的有关数据，结合研讨会上的两节研讨课做了精准分析。对于如何提高教学效率、提高学生学习水平和能力提出了改进与建议，使大家受益匪浅，对于接下来怎么做有了一个明确的方向。
最后，鹿城区教师培训和科研中心潘旸副主任做了总结指导讲话。潘主任分析了鹿城小学学科建设所面临的困境，肯定了鹿城小学全体科学人为之付出的努力及所取得的成绩；期望大家不畏艰难，落实区学科建设专题研讨会精神，夯实教学常规，为提升学业质量共同努力。
让孩子们爱上科学，爱上你！大国的崛起，科技不断发展，作为科学老师的我们工作任重而道远。我们本着务实、创新的思想理念，不断改进我们的教学，努力提高自己的教学水平，相信我们每一次的思想碰撞都会带来新的收获。此次活动对我区小学科学教育教学质量的提高起到了积极的推动作用。