杭州萧山：高桥金帆：思维碰撞拓路前行

添加日期：2018-04-23 点击率：584 来源：录入人：小胖老师

4月17日萧山区小学科学研讨活动在高桥金帆实验学校举行。区名师团队、特级教师工作站成员以及第三期新蕊、骨干、联合发展协同体的全体成员参加了本次活动。本次活动的主要流程是：名师观点报告----教师课堂展示---特级教师评课----教研员活动总结及任务布置。

上午的活动在区小学科学名师、高桥金帆实验学校戴军方老师的观点报告中拉开帷幕，报告的主题是《指向核心素养的观察探究课的教学》。在核心素养下，观察在课堂教学工作中应该怎样定位目标、怎样设计活动、怎样开展活动，怎样评价等，给在座的科学老师指明了方向。

长沙小学方佳老师执教的《观察一种动物---蜗牛》和金帆实验学校胡立平老师展示的《观察鱼》。两堂观察探究课，精彩演绎了学生通过有目的、有计划地观察过程中，习得观察方法、提升观察能力、增进观察品质。

下午的活动在沈洋名师团队两位老师的课堂展示拉开帷幕。湘师实验小学的徐瑶老师展示了《谁轻谁重》一课，通过多种方法让学生来判断“谁轻谁重”。在教学过程中，培养学生的思维能力和语言表达能力。
在展示《物体的形状》这一课时，来自城东小学的陈斌老师通过运用平铺的方法让学生认识到物体每个面的大小、形状不一样，导致平铺的数量不一样。在活动中，学生们能积极参与，寻找不同的“填坑”方法，培养了学生实际动手能力和思考能力。
两堂课后，湘湖小学的名师沈洋老师进行《小学低段科学“1+X”教学策略试水》观点报告。沈老师分享自己平时所做的一件事情---“1+X”力量，借助家长的力量来完成“一课一玩”学生家庭实验活动，课内课外都培养了学生的科学素养。
浙江省特级教师刘晋斌老师对四位老师进行了课堂点评。对于四位老师的课堂给予高度的评价，并提出新的教学理念和建议。
萧山区教研员杨春晖老师最后进行本次活动总结，并布置工作任务。
通过聆听两位名师的观点报告、观摩方四位教师一年级的课堂展示课、聆听浙江省特级教师刘晋斌老师的课堂点评，与会的科学教师们能在确定教学目标、设计教学过程和引导学生探究活动、进行学生课堂评价以及培养学生科学素养上，得到启发并达到思维碰撞。本次展示研讨活动圆满结束，相信在名师团队的带领下，全体成员必定能找到适合学生的教学模式，为培养学生学习科学应该具有的品质和科学素养拓路前行。


方佳老师执教《观察一种动物蜗牛》	胡立平老师执教《观察鱼》

区名师戴军方老师讲座	徐瑶老师执教《谁轻谁重》

陈斌老师执教《认识物体的形状》	区名师沈洋老师讲座

特级教师刘晋斌老师讲座	教研员杨春晖老师总结

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