环球自然日，来到这里你就是胜者
——衢江区小学科学骨干教师的环球自然日培训小记
衢江区第二小学 周丽娟
为了提高自身的教育理论素养，动手实践能力，14名来自衢江区小学科学的骨干教师于2018年10月24日-26日前往上海参加了为期三天的环球自然日培训。此次培训，不仅让大家了解了如何在科学实践活动中引入更多的项目式学习方法，也为2019年环球自然日的顺利开展打好了基础。
Day1 秋日讲座，分享送暖
环球自然日-青少年自然科学知识挑战活动是一个致力于激发中小学生对于自然科学的兴趣，并提高其研究、分析和交往能力的课外科普教育活动。24日上午，来自上海科技艺术教育中心的曹晓清老师进行了以《科技教育发展趋势探索》为主题的分享。曹老师从国内外的科学教育发展现状，到前沿的发展趋势进行分析，为大家带来了一系列国内外的活动案例，让大家大开眼界。
同时，“环球自然日”中国区执行总监陈天先生对环球自然日项目做了概述，并对2019年环球自然日活动主题《预见性？不可预测性？》进行了详细的分析。
为了更好的帮助我们理解环球自然日系列活动，当天下午，北京自然博物馆的金淼老师和济南舜文中学的赵猛祥老师分别从博物馆和一线老师两个角度，分享科普课堂的建立及伴随参与环球自然日系列活动带来的成长。
Day2 秋日实践，脑洞大开
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。老师们的分享固然干货满满，但动手实操更能让我们深刻理解环球自然日的内涵。活动中学员们分组完成了从选题模拟到完成等比例展览建模的过程。当作品完成后，陈天先生现场对各组作品进行了模拟评审，并在实践中为大家详细解读环球自然日的评审规则和要求。
环球自然日的系列活动包括展览，表演和科普绘画三类，在学员们动手制作了展览作品后，上海普陀区青少年活动中心的戴剑老师分享了《以表演激发学生的社会责任》为主题的表演类项目参赛心得，上海静安区第二小学的张玲玲老师带来了《笔尖之下的自然·科学·艺术》有关科普绘画的精彩讲座。
Day3秋日收获，一路前行
在山东济南市经十一路小学的冯康老师分享了《以课程化推动环球自然日》为主题的校园课程构建和黑龙江哈尔滨市花园小学的邱鸣老师《课程金字塔里的信息技术+》的精彩讲座后，各组以三句半的形式对三天的培训做了总结。我们这组是：“漂洋过海，来上海；高手如云，取真经；满载而归，回浙江——下次再聚！”
三天的培训学习，有思维拓展，有经验分享，有技能学习，也有实践操作，让大家在这几天充实的活动中满载而归，带着更先进的理念，回到各自学校，向着2019年环球自然日比赛前进。