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绍兴市:教师专业发展小学科学90学分项目实践培训暨STEAM教育研讨活动

添加日期:2018-12-05    点击率:105    来源:     录入人:周淼


12月4日,绍兴市教师专业发展小学科学90学分项目实践培训暨Steam教育研讨活动,在上虞市实验小学顺利举行。多名优秀科学教师集聚一堂,共同研讨“Steam教育的研究和发展”。

上午,活动在《指尖平衡鸟》中拉开序幕,来自上虞市实验小学的姜小卫老师带领孩子们,通过理解重心,运用平原理,开放材料的选择等,让学生们能选取自己感兴趣的材料进行设计各类型的平衡器,在制造的过程中提升工程理念。

 

上午第二节课,来自越城区柯灵小学的姜东华老师执教《桥梁工程师》,姜老师设置趣味情景,给予学生足够的发挥空间,学生制造出一座座风格各异的桥梁,并在评价交流中知道自制桥梁的优缺点,让学生体会创造的快乐。

 

上午第三节课,来自柯桥区中国轻纺城第二小学袁央清老师执教《自制小暖棚》,课堂上,学生从成本、高度、稳固程度和合作等方面的因素考虑,出色制造各种小暖棚,在交流中汇报,在汇报中提升能力。同学们在动手动脑的过程中感受Steam课程独特的魅力。

 

下午,来自诸暨市店口弘毅小学的楼和东老师执教《从跷跷板到跷跷秤》,从杠杆原理出发,学生将理论和和现实相结合,尝试设计合理的跷跷板,提高同学们的逻辑思维能力和灵活运用实验器材能力。

 

下午的评课由上虞区教研员朱钻飚主持,四位执教老师和与会教师一起进行了评课活动。四位老师的课程均体现了Steam课程的思想和精神,得到与会教师的一致肯定,在交流过程中,老师们也相互探讨实施的建议和意见,共创STEM新课堂。 


 

    紧接着,教研员朱钻飚给各位老师带来了《建设自己的STEM课程》观点报告,他为大家带来精彩的STEM课程案例,并向各位老师提供了可以制作STEM课程的华夏科技课,包括:中华医药、中华天文、中华陶瓷、中华丝织和中华农学,使在座老师受益匪浅。

 

最后,陶成龙老师做了活动总结,他提到了各位老师在过去一段时间的培训课程中认真听课,认真思考,一起研讨课程,研究课题,一起学习,一起成长。他也对各位老师提出了未来要不断学习、不断探索、创造更多成果的要求和祝愿。

 
 

 

(中国轻纺城第二小学 高云 报道)
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