为充分发挥小学科学名师工作室的示范、引领、辐射作用，提升名师工作室成员的课堂教学水平，促进学校科学教学相互交流和同步发展，在小学科学名师周伟军老师的带领下，从2018年12月中旬到2019年1月初，历时1个月的时间，工作室成员应邀来到下宅小学、十里铺小学、小南海小学等学校开展送教下乡活动。
上课篇
徐飞胜老师带领孩子们重演科学史上著名发现电和磁的过程，让学生发现通电导线能使指针偏转从而认识电可以产生磁，增加学习活动的探究性，趣味性。
柴采凤老师送教的内容是《听听声音》。她通过各种循序渐进的活动，让学生以关注的态度在充分感知声音的活动中对各种不同的声音进行简单的区分和辨别，对声音的大小、远近、高低、方向有适当地了解。
张晓丹老师在十里铺小学带领小朋友们《比较水的多少》。张老师注重从学生的已有经验出发，积极为学生创设一种生活情景。让学生善于把所学的课本知识与校外生活实践结合起来，做到从生活走向科学学习，做科学的小主人……
评课篇
每位任教教师分别对自己送教的课的设计思路、意图、亮点和不足等问题进行自我阐述分析和反思交流，赖老师和周老师对每节课提出了非常中肯的意见和评价，让上课的老师和听课的老师都收益匪浅。赖老师也对工作室成员提出要求和任务，希望大家利用和珍惜好名师工作室搭建的平台资源，在工作室里能百尺竿头更进一步有所为。
讲座篇
工作室领衔人周伟军老师的讲座《提升能力，功在课外》。周伟军老师是下宅小学走出去的名师，今天的送教也带有一定意义上的“反哺”情结，在那青葱的岁月，有一起战斗过的同事，在那村小的日子里，有书籍和兴趣相伴的美好。往事依依，周老师勉励大家静下心来潜心教书，认真育人，钻研教材，以学生为本，认真做一件事定能有所收获。
本次送教科学活动，工作室领衔人周伟军老师还特别邀请县科学教研员赖瑞彬老师参与全程活动，让本次活动的档次上升了一个更高的台阶，也为听课教师谋得最好的福利。俗话说师傅领进门，修行在个人。赖老师也对工作室成员提出更高的要求和任务，希望大家利用和珍惜好名师工作室搭建的平台资源，在工作室里能百尺竿头更进一步，有所为。（张晓丹）