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丽水龙泉:制作乐器,奏响悦耳篇章

添加日期:2019-01-21    点击率:506    来源:龙泉市实验小学 周晓芬    录入人:不睡觉的兔

——龙泉市实验小学科技节活动系列报道

通讯员:龙泉市实验小学教育集团周晓芬

为丰富校园文化和学生的课余生活,激发学生对科技的兴趣与爱好,促进我校科普教育工作的开展,营造浓厚的校园科技氛围,激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,提高学生的科学文化素质,培养学生思考能力、实践能力及创新精神。我校第三届科技节从12月份开始拉开帷幕,以“体验、创新、成长”为主题,陆续开展了一系列活动:

三、四年级科学组进行了设计和制作一种乐器活动,通过这个活动,让同学们认识到同种物品可以使用不同的材料制作。三年级以本学期第三单元《我们周围的材料》的知识点为背景,利用周围丢弃的奶茶杯和一次性纸杯制作一个会唱歌的纸杯娃娃。这个融艺术性与科技性于一体的作品,在制作中培养了学生的动手、动脑能力,创新能力及审美能力,激发了学生的创新热情,享受了创作情趣、科技乐趣。四年级以本学期第三单元《声音》的知识点为背景,利用周围的材料制作出发出不同音高的乐器。有的同学用竹子制作,有的用吸管,还有的用水管,可谓是琳琅满目,各显神通。

经过一个多月的酝酿准备,1月3日那天,在校园大厅的展示台上一件件设计独特、彰显着个性魅力的乐器新鲜出炉,让欣赏的师生、家长大饱眼福,很多学生、家长都忍不住拿起乐器体验一番。当拿起纸杯娃娃,手指上沾点水,轻轻一拉,就能唱出歌;当拿起一排竹子,往竹口处一吹,就能发出不同的音高。一件件作品,让我们近距离感受科学技术的神奇魅力。

通过这样的活动,让学生充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,提高了同学们废旧材料重复利用的意识。不仅开阔了同学们的视野,更激发了他们探索科技奥秘的兴趣,全面提升学生的科学素养,促进综合技能的发展,营造了“科技成就梦想,创新成就人生”的氛围,让学生能够在精彩有趣的活动中体会科技的乐趣,营造良好科技教育氛围。

 
 
 
 
 
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