为什么科学新教材使用才一年多，临海有那么多的学校与时俱进地改变评价方式呢？科学乐考又是怎么的考法呢？各个学校现场情况如何？请您耐心地向下看，了解临海市的低年级科学乐考开展情况。
二、科学乐考怎么考
1.乐考过程
乐考，并不是让学生填表格，而是采用一对一交流的方式，通过语言表达、实验操作，了解学生的学习情况。
临海小学的小朋友们，扮演者不同的小动物角色，进行闯关。他们要闯的关卡可多了，有运动关、数学关、表演关等等，此刻他们来闯科学关了！
这是杜桥小学组织的乐考，和蔼的老师，温暖的氛围，非纸质测试的特点显而易见。
乐考的考题材料和考试场地怎么选择呢？看看临海市广泽学校和杜桥镇康宁小学，这两所培育了大量新临海人的民工学校，他们是怎么处理的。
临海市区的民工学校广泽小学不仅乐考的氛围浓郁，选材也非常贴近生活。他们测量的可是常见的水果，这样的乐考把快乐、科学、生活融汇在一起！
一、二年级同时开展，那么多的学生，考场放哪里好呢？来瞧瞧杜桥的民工学校——康宁小学，他们选择了科学实验教室与音乐教室同时开展一、二年级的科学乐考。孩子们在教室外排队等候，瞧着一个出来了，下一个自动跟上，井然有序。
3.乐考的准备工作
乐考是师生在轻松愉悦的环境中一对一交流测试，根据实际情况学校安排一定数量的主考人员与领队老师，有的学校还对乐考教室的背景做了布置。此外，由于科学的学科特点，乐考需要准备一些与试题相关的器材。
三、各学校开展情况
瞧，下面是不同学校的孩子们正在进行乐考。乐考在各个小学开展起来了，街道学校、中心校、完小、民工学校……各个学校的活动报道，有的使用美篇，有的使用公众号，有的（广泽学校）甚至在浙江省小学科学网上都有报道。
场外的孩子们，有的非常兴奋地等待着，有的得意地炫耀自己的乐考单。