3月15日，在这温暖的日子里，黄岩区小学科学学科工作坊全体导师和学员在滨江小学进行了第7次课堂教学研讨活动。本次活动一共有三个内容，第一、二节课由两位学员执教上课，之后是由导师评课指导。
第一节课是王盈老师执教《沉浮与什么因素有关》，五年级的孩子们在王老师的引领下，在“沉浮”的奥秘中探索。她利用上一节的内容进行复习，顺利地引入主题。在探究活动中，王老师充分发挥学生的积极性，实验前进行有效地推测，细心指导，学生们通过认真观察发现得出了结论。
第二节由李红老师执教《观察一瓶水》。李老师利用一个谜语，吸引了一年级小朋友的兴趣，让课堂在活跃的气氛中不失严谨。李老师温柔的声音让一年级的小朋友在科学课上一点都不胆怯，她还利用动听的音乐，彩色的图片更直观的吸引学生的注意力，简单化的记录单降低了难度，更贴近一年级小朋友的科学学习情况。
活动的第三个环节是导师学员互评课。学员徐玉梅老师对第一节课进行了教学分析，对五年级的学情做了一些补充，她对王老师的实验材料做了很大的肯定。同时她指出在课堂教学中没有给予学生足够的思考时间和讨论空间。学生的思维碰撞有所欠缺。让大家对这节课有了新的认识。学员王萍老师对第二节课做了一些点评，她指出尤其是一年级的学生，刚接触科学课不久，在课堂调控、科学观察的有效指导方面都需加强。她还对一年级的教材进行了分析，让我们对低段的教材情况，学情都有了一定的了解。
在最后，陈波导师对两节课做了补充，肯定两位老师在课堂中的表现，同时指出她们的不足，他指出科学课堂中，要留给学生足够的时间，使他们能够尽情地思考，有效地交流，碰撞思维的火花，成就一节精彩的有思维的科学课。
时间悄然流逝，大家的精彩点评和导师们的用心指导就像一盏明灯，给我们指明了方向，我们将怀着一颗虔诚的心，行走在探索理解儿童的路上。