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绍兴诸暨:送教下乡——且思且行、共同成长

添加日期:2019-04-24    点击率:150    来源:顾成宝    录入人:顾成宝

     最美人间四月天,在这草长莺飞、风和日丽的四月,由诸暨市小学科学教研员祝海丽老师牵头的送教下乡活动陆续展开。

4月18日,乘着春风,第一站我们来到次坞大桥完小。首先,大桥完小的杨占飞老师给大家带来五年级下册《摆的研究》展示课。杨老师踏实严谨的课堂给学生最真实的科学体验。从复习导入到问题和假设的提出,从实验设计到操作交流,每个环节丝丝相扣,循循善诱,授人以鱼不如授人以渔,在杨老师的课上,能让学生充分感受到科学学习的乐趣,激发了学生探究的热情,让到场听课教师受益匪浅。

第二节是由海亮小学俞梦洁老师带来的二年级下册《发现生长》一课。俞老师通过猜谜的课前活动,充分调动了课堂的氛围,同时在导入阶段通过“猜猜照片中的人是谁”抓住了学生眼球,为后面课程开展埋下了好的伏笔。上课中俞老师用激情饱满状态带领二年级小朋友学会观察,学会在观察中思考,在思考后表达,让接触科学不久的二年级小朋友们可以爱上学科学,也让听课老师感受了一节不一样的科学课。

 

课后,两位老师也分享了自己的授课模式与构想,并且进行了教学反思。同时,祝老师和楼和东老师也对这两节课进行了评价。楼和东老师提出,杨占飞老师的课虽然课堂模式传统,但也贵在传统课堂模式中的“实在”、“扎实”。杨老师课堂中实验器材准备合理、充分,大大提高了实验的准确性,进一步说明科学课所需具备的严谨性。祝老师也对两节课进行了补充评价,两节课都体现了科学课的探究性,但两位老师在授课的过程中可以适当把节奏放慢,不要急于走环节,慢慢挖掘课堂知识,达到循序渐进的效果。

        
 
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