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绍兴上虞:举行小学科学STEAM拓展课例研讨活动

添加日期:2019-04-27    点击率:217    来源:城东小学傅蒋|夏丏尊小学郭建军    录入人:一剑飘香

以“活教育”思想开展网络研修 以STEAM理念引领拓展课程

 

——上虞区小学科学STEAM拓展课例研讨暨教师专业发展共同体联谊研修活动

 

        为落实小学科学课程标准倡导跨学科学习方式的教学建议,探索实践科学、技术、工程、艺术与数学课程之间的整合实施,引导师生开展以项目学习、问题解决为导向的课程实施活动,4月24日,在绍兴市上虞区城东小学举行了上虞区小学科学STEAM拓展课例研讨暨教师专业发展共同体联谊研修活动。我区各校小学科学教研组长、小学科学教师专业发展共同体成员以及杭州市临安区小学科学90学分培训高级研修班参加了本次研究活动。
        本次活动以STEAM 理念为引领,展示了两节STEAM拓展课例。实验小学姜小卫老师执教《DIY平衡器》,姜老师对课堂教学进行了大胆的优化设计,用新奇的学具激发了学生探究欲望,并用有结构的材料辅助教学,使学生能快速找到平衡器的重心位置,并用丰富的器材帮助学生制作出各种平衡器,大大提高了课堂的探究效率。

 

        华维文澜小学的严益锋老师执教了《双轨怪坡》,学生在老师的带领下解决了一个又一个看似不可能的任务,从借助轨道变化改变重心,又让学生尝试将此原理运用到易拉罐上,经过这堂课,学生开阔了眼界,提高了探究能力。

 

        两节课后,浙江省特级教师城东小学林建锋校长作了《小学科学拓展性课程建设例谈》的讲座,介绍了城东小学近几年的课程开发情况,特别是借助学校“小鸟小鸟全人课程”、“蝴蝶飞入校园课程”这两个生动的例子,深入浅出地从课程意识、课程蓝图、课程实践等三方面如何开展拓展型课程,给全体与会老师留下了深刻的印象。 

 

     最后,区教研员朱钻飚老师作了《基于网络平台的“活教研”模式探索》的讲座,从时代的进步,学科的发展,教师的现状等多角度阐述了当下上虞区科学网络教研的方式及其重要意义,并提出通过网络论坛、微信QQ群、在线直播平台等多种方式进行网络研修,尽快提高教师个人的综合素质,打响上虞小学科学教学的新名声。

 


 

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