夏日，暴雨后的天空，偶尔会出现一条七色的彩虹，从天空的这一端横跨到那一端，仿佛把世上所有的色彩都凝固其间，美不胜收。而今，这条彩虹被孩子们装进了瓶子里。
“老师，您看！我觉得这彩虹的颜色比挂在天上时还要好看！”3月6日，柘岱口小学科学兴趣小组的学生端详着手中的彩虹瓶别提有多欣喜了。瓶子中的彩虹是怎么诞生的呢？快跟着我们一起走进“柘”里的本周小实验——《彩虹心愿瓶》。
瞧，学生们N人一组，有的拿滴管，有的选颜色，有的帮忙扶着杯子，一步一步在老师的指导下调制着“彩虹”。“我喜欢紫色……”“我想选青色……”本次实验每组学生分别调制了3杯不同密度不同颜色的盐水，小组内一番商量，敲定了三种颜色。“红橙黄绿青蓝紫，我们先把红色溶液倒入瓶中吧！”学生们按比例调试好溶液后，小心翼翼地将溶液倒入了瓶中，最终就制作成了一个彩虹瓶。
科学老师汪陈云告诉我们，学生对于密度的理解比较困难，通过课堂的巧妙设置，难点在实践中轻易地被学生理解。“我懂得了彩虹分层原理和溶液的密度有关，密度大的下沉，密度小的上浮，最终出现了奇妙的分层现象。”学生周俊希兴奋地说。
据了解，柘岱口小学的科学综合指数一直稳居全县前列，“周周小实验”就是其取胜的一大秘诀。学校通过每周一次的小实验，将教学重点、难点贯穿其中，学生在“柘”里的学习生活，也因为每一次独特的小实验而其乐无穷。
柘岱口小学 汪陈云