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衢州开化:从“实”处着力,提升师生科学素养

添加日期:2019-05-09    点击率:279    来源:衢州开化    录入人:小刺猬

——记开化、常山两地实验考查活动

为进一步提高衢州市小学科学师生的实验操作水平,推动小学科学实验教学,57日至8日,衢州市教育局教研室分组对全市二、四、六年级小学生及相应科任教师进行了访谈问卷,师生实验,反馈交流等形式的考查活动。根据活动安排,开化常山同为一组活动,以临时随机抽取的方式,确定被考查学校和年级。57日,常山县教育局教研室小学科学教研员江根祥一行5人赴开化,对开化县小学科学教师、学生实验操作进行了考查,根据抽签结果,本次考查对象为开化县城东小学,齐溪镇中心小学。

每场考查结束后,老师们都会及时反馈,针对实验中的优点和不足进行充分的交流与探讨,并对实验的设计、实验材料的选择等提出了优化的建议。

  虽然每个县考查的学校和师生数不多,但也能够折射出教师的实验教学情况,让教师们认识到实验教学常态化的重要性,从而促进教师课堂教学改革,提高课堂实效性。(通讯员:季丽奇)

 
 
 
 
 
 
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