5月9日，闻蓉美、陈甜名师工作坊展示活动在杭州市高银巷小学举行。
本次活动专家云集，正高级、科学特级教师、杭州钱江外国语小学校长刘晋斌老师，小学科学课标修订专家组成员、特级教师、杭州教研室附属小学副校长李霞老师，西湖区小学科学教研员吴利坚老师，上城区教育学院李敏书记，杭州市天长小学校长楼朝晖，上教院附小校长刘海燕，杭州市高银巷小学校长叶青，以及上城区全体小学科学教师和其他名师工作坊的成员参加了此次活动。
首先，由闻蓉美老师和陈甜老师两位工作坊的坊主执教研究课《吴山阁楼》。
上课伊始，气派的吴山阁楼云集课堂，在智慧课堂的小组学习中，学生对照《产品标准》进行反思和总结，对阁楼模型进行再次完善。
然后借助自制的视频展示制作吴山阁楼的过程与结果，展示团队合作的精神风采。
闻蓉美名师工作坊成员和大家分享了区域推进STEM项目支持的策略研究和实践成果。
吴国忠老师带领大家了解了STEM的相关概念和特征，介绍工作坊研究的主要内容和区域实施STEM项目学习的支持策略。
张岚老师从学校层面的支持系统出发，以学习中心建设为例，打破传统教学模式，促进学生多元能力提升，构建基于学习中心的STEM项目学习模式。
吴燕婷老师以“项目实施的支持手段”为主题，展现确定学习目标、引发研究问题、促进深度合作、推进表达交流四个方面的支架构建方式，在STEM项目学习中提高学生的自主学习、团队协作、沟通表达、自我管理、解决问题和实践创新能力。
最后，张忠华老师介绍了全区实施STEM教育概况，并向大家展示了全区STEM教育的成果和成效，以及对STEM未来的构想，希望进一步充实课程内容，改变教学方式，走向用评价来引领教学
陈甜老师领衔的“智慧教育名师工作坊”以科学学科为主体，以课题研究为主项，致力于现代技术在教学中的运用，让智慧教育丰富教学，引领青年教师成长。
在活动现场，工作坊成员潘丽丽老师给大家展示了三年来高银丰富多彩的智慧教育工作。在陈甜老师智慧的引领下，从工作坊辐射全校教师。
高银的智慧教育氛围日益浓厚。董一铧老师给大家介绍了高银的孩子们在智慧课堂中的成长，智慧课堂成为高银学子自主成长的乐园。
来自天长小学的王书老师，作为科学智慧工作坊的一员，以“以课题研究促教师成长”为主题，展示了三年来工作坊课题研究的历程。陈甜老师指导工作坊成员根据自己擅长方向申报课题，研究课题。
最后，来自胜利实验学校的王司闫老师从教师环境布置、教学理念数据化、最佳回忆的建立和大家分享如何利用智慧教育构建有温度的评价体系。
最后，刘晋斌老师对活动进行了针对性的点评，上城教师的认真和孩子们脸上洋溢着的幸福的笑容给大家留下了深刻的印象，年轻老师跨越式地成长少不了名师的引领。
“有质”的课堂示范，“有料”的专家点评，无不给参会老师们满满的“锦囊妙计”。
活动虽止，学习未止，意犹未尽的老师们怀揣着科学教育的梦想，带着“品质课堂”的精髓，定会在教学的实践中去研究，去探索，美好教育，让我们一起前行！