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杭州淳安:芳华正当时 竞技展英姿 ---淳安县开展小学科学青年教师课堂教学评比活动

添加日期:2019-05-18    点击率:972    来源:杭州淳安    录入人:浙江人学科学

2019年5月16-17日,淳安县小学科学青年教师课堂教学评比(决赛)活动在淳安县汾口镇中心小学举行。此项比赛先由全县各学校联盟通过初赛选拔,产生各自的决赛选手,然后在辅导老师的指导下多次团队磨课后再进行决赛的

第一节课是由陆佳宽老师执教的《磁铁有磁性》。

陆老师利用学生们都非常喜欢的动画形式导入课堂,一下子就抓住了他们的注意力,并且很自然的抛出了问题,整堂课的探究学习就顺利的开始了。在之后的探究学习中,陆老师耐心、细致的引导,激发出学生们的思维碰撞;利用微课形式的讲解,让学生们更直观、全面的清晰操作过程。整堂课中,学生们在陆老师的指引下,一步一步的学习了磁铁的磁性。而课堂之后,陆老师也给学生们留下了挑战题,让学生们的思维得以继续延伸。

第二节课是由刘美玲老师带来的《生的食物与熟的食物》。

刘老师在整堂课中设置了“小丸子帮妈妈准备晚餐”这一情境,并利用对之前课文的内容复习来将学生们引入对生的和熟的食物的探究。在探究中,刘老师为学生们准备了完善、充分的实验材料,同时利用细致的讲解与直观的微课引导学生们逐渐深入的学习食物生熟的区别以及食物由生到熟的变化过程,让学生们在良好的探究中对自己日常食用的食物又有了进一步的了解。

第三节是由余卓芳老师为我们展示的《地球表面的地形》一课。

余老师在课前先利用一个轻松的小游戏缓解了紧张的气氛,拉近了与学生们的距离。而后的教学中,余老师非常贴心的为学生们提供了缩小版的中国地形图以及相应的阅读资料等“法宝”,帮助学生们能更直观、清晰的了解各种主要的地形。在了解的基础上,余老师又为学生们带来了他们爱玩的超轻粘土,让学生们通过动手实践进一步加深对地形的认识。整堂课,学生们就在这样“玩中学、学中玩”的氛围里既学习了新知识,也强化了动手能力。

第四节课,姜钰玮老师带来的同样是《磁铁有磁性》一课。

姜老师在课堂开始时利用一个神奇的磁铁手链小魔术成功吸引了学生们,同时采用深得他们喜爱的小动画片段引出了本堂课的主角――磁铁。在探究中,姜老师也为学生们准备了充足的材料,并且通过耐心的组织、充分的讲解引导学生们由浅入深的逐步实践、分析,让学生们对于磁铁的磁性有了更多、更正确的认识。

第五节课是由徐隆老师执教的《通过感官来发现》。

教学中,徐老师以当下流行的综艺节目“奔跑吧”的片段引入,并在整堂课中都设置了“跑男”这一情境,给每个学生都贴上了名牌,这十分吸引二年级的小朋友,让他们在课堂中很有参与感。然后,徐老师通过“黑箱辨物、这是什么”等一个个挑战活动,引导学生们循序渐进的学习、巩固怎样运用自己的感官去观察、辨别一些物体。在课堂的最后,徐老师也不忘引入人文关怀,教育学生们要关心和帮助残疾人。

第六节,王艳萍老师带来了《声音是怎样产生的》一课。

课堂一开始,王老师风趣、童真的语言就深入了孩子们的心,引得他们都聚精会神的听着。接下去的探究活动中,王老师给学生们提供了多种的材料,让学生们可以进行充分的探究,同时引导学生们运用真实的观察记录总结出了声音产生的条件――振动。并且让学生们实际感受了自己说话时声带的振动,进一步巩固了声音的产生。

第七节,周巍老师执教《听听声音》一课。

周老师比较注重培养学生们良好的听课习惯,在课前特意指导他们课堂中的科学坐姿,使学生在整堂课中都坐得端端正正、听得认认真真的。在教学设计上,周老师利用了大量生活中收集到的各类声音,引导着学生们通过几个连贯的小活动,对声音的分类、高低强弱的辨别进行一步步的学习、强化。同时,教育学生们要保护好自己的耳朵,远离噪音。

最后出场的杨锦老师向我们生动的展示了《观察我们的身体》一课。

杨老师以一个“摸摸我的小耳朵”的游戏为导入,不仅一下子活跃了课堂气氛,也立刻集中了学生们的注意力。课堂中,杨老师抑扬顿挫的语言非常有张力,对低段的学生很有吸引力;教学中,杨老师也利用画图、唱歌等符合低段学生特点的环节设计,帮助学生们更好的学习和巩固了本节课的内容,让学生们对自己的身体有了更多的了解。

赛课之后,省特级教师章荣华老师针对八位老师的课堂教学为我们讲解了如何“让科学论证更充分一些”。

首先,章特充分肯定了几位老师的课堂表现,点赞各位老师的课堂中科学味道越来越浓厚了、实证意识越来越强了、教学逻辑越来越接近科学认识的形成了,同时在课堂中也渗透了工程设计的味道、体现了教学技术的创新。当然,章特也指出了几位老师在科学论证方面还做得不够到位,这也是我们目前科学课堂中存在的通病,我们往往在学生们观察汇报之后就结束了课堂,其实这才是科学论证的开始,有效的科学论证才能帮助学生们提升自己的科学思维。因此,章特也对我们提出了希望:在今后的教学中要多下功夫,了解小学生的思维特点,学会倾听孩子的语言,设计具有童味的课堂评价方式,让自己的课堂能够向前推进一步,体现出科学论证的味道。

活动的最后,县教研室教研员方立安老师对本次活动进行了总结,并公布了本次教学评比的结果,来自梓桐镇小的杨锦老师、秋源完小的刘美玲老师和千镇五小的陆佳宽老师荣获一等奖!方老师在总结中,引用习近平总书记的词句向年轻教师提出了深切的期待“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年,淳安小科教育的明天在你们!”全体青年教师深受鼓舞,汇聚每一份年轻的力量,筑起属于我们共同的教育梦。


 
 
 
 
 
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