为贯彻区教育局教育质量提升专项行动精神，加强教学质量监督管理，了解帮扶学校科学实验教学开展情况，增强科学教师教学能力，提升实验教学实效，促进帮扶学校学生实验操作能力、实践创新能力的提升，6月28日上午，奉化区教研室在奉化龙津实验学校举行“帮扶学校科学教师教学能力过关活动”。
本次活动，有近50名来自18所受帮扶学校的科学专职、兼职、代课教师参加本次活动，过关内容为三至六年级学生实验为基础的相关实验，要求参加教师能准确说出实验所用仪器名称，操作实验规范、熟练，有效解决实际问题，养成整理器材等习惯。参加活动教师签到之后，按序号进入对应实验室参观过关实验检测，评委观察过关教师的实验操作情况，严格根据评分标准打分。每位教师认真专注地审题，沉着冷静地操作实验。活动中，有不少参加教师已年近花甲，仍旧是积极参加本次活动，毫不懈怠。
通过这次教学能力过关活动，老师们对实验操作有了更深的认识，也明确了实验操作的教学方向，开阔了教师的实验教学思路，提高了教师们的实验操作水平，大大促进了教师的专业发展，使教师们受益匪浅，同时，也增强了城区学校和帮扶学校在实验操作上的交流，互相学习，共同进步。