由松阳县进修学校组织的“基于STEAM背景下的小学科学课堂教学设计与提升研修班”理论提升阶段培训在实验小学城南校区进行。 进修学校副校长王伟东对老师们提出了培训要求，培训由实验小学颜罡老师主持。
前两日，特级教师赵力红老师、工程师郑圆成老师，两位前辈幽默风趣的讲座中列举了一个又一个生动有趣的教学案例，深深地吸引着每一个学员。两位前辈不仅用渊博的科学知识和教学经验丰富着我们的教学储备，更是用他们无私奉献科学教育事业，一丝不苟、兢兢业业的耕耘精神感动着我们。课间，我们研修班的学员兴致勃勃地进行了一些实践练习，把两位前辈讲到的几个非常有趣的实验都操作了一遍，在大家互帮互助地学习氛围下，每个学员都收获满满的。
第三天杭州市上城区教研员，高级教师闻蓉美，特级教师，金华市环城小学校长王伟文给我们带来了《STEAM教育的理论与实践》、《STEAM背景下小学科学课堂有效教学的策略和方法》两个讲座，从宏观到微观，从理论到个案，旁征博引，古今中外，大量的事例和数据，深入浅出地讲解与分析，使学员们对于课程以及课程的设计有了比较清晰认识，明确了STEAM课程设计的要领和实施时的注意事项。研修班的学员进行了分组研讨，实施方案，在组长的组织下，和组员一起搭建了高塔，让大家对STEAM课程设计与实施有了更清晰的认识。
最后两日高级教师陈伟杰和副教授曹剑给我们带来两个精彩的讲座《STEAM下的小学教学实验的课外拓展》、《教育现代化在小学科学教学设计中的应用》。陈老师向我们呈现各种有趣的小实验，充分展示了他的智慧和才能，我们只是看到了陈老师小实验的有趣和新颖，更多的是他在背后付出的辛勤和点滴积累。曹老师给我们介绍了各种教育现代化的软件，让我们可以更好的辅助教学。
通过这次小学科学90学时培训，我们充分认识到，要把STEAM教育融入到科学日常教学中，教师要成为学习共同体成员，在问题面前和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上，教师要成为学生的学习伙伴和知心学习，通过本次学习，最大程度的提升了松阳小学科学教师素养，促进小学科学教学质量的提升。