衢州龙游：齐教研 共成长——记桥下小学科学组新教材教研活动

为促进教师教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高，9月19日，桥下小学科学组开展了以新教材为主题的科学研讨活动，活动分为教材研读、教师展示、组员评课。

一、教材研读

本次活动，选择了二年级上册《不同材料的餐具》一课，需要先就自己的教学设想和教学思路作汇报。老师们踊跃发言、各抒己见，成员之间也对课堂教学中的优点给予肯定，同时也指出了存在的问题并提出了合理化建议。老师们在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、不断归纳提升，达成新的共识。

二、教师展示 、组员评课

展示课由县科学学科带头人袁华慧老师开设。袁老师和学生们在课堂里交流互动，“点拨”教学有张有弛，充分考虑到地段学生年龄特点，巧妙的观察实验安排，利用智慧课堂软件有效地开展科学探究活动，都使得学生们学习主体性得到充分体现。课后，组内老师对这一教研课进行了互动点评，探讨教学活动中的不足之处，总结有效的教学方式方法，充分发挥了教研的真正作用。

此次教研评课活动有效地发挥老带新的作用，有利于新老教师的共同成长。教研活动的有效开展，必将促进青年科学教师快速成长，进一步优化课堂教学，提高教学质量。