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衢州龙游:快乐游考显身手,阳光学子心飞扬——记阳光小学一二年级科学游考活动

添加日期:2020-01-02    点击率:1125    来源:赖瑞彬|王诗嘉    录入人:神的旨意

“游考开始啦!”伴随着孩子们快乐的笑声,每学年一次的游园式学业评价活动在阳光小学拉开了帷幕。为了全面地检测低年级学生的综合素养,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。本次游考设计了“汉语王国”、“数学乐园”、“科学殿堂”、“运动世界”、“音乐之都”、“美术乐园”和“生活课堂”这五大模块。

今天带大家来看看孩子们是如何闯过“科学殿堂”这一关的!

闯关前,孩子们兴奋的喊出了自己的口号:“我们都是小小科学家!”

一年级的小朋友,他们才学了几个月的《科学》,那就先试试闯闯关吧。王老师说要考考大家:塑料花是真花吗?小朋友们的答案五花八门。

“塑料花是塑料做的,是假的。”

“它没有生命!”

“它不需要喝水。”

“它不会长大,也不会枯萎。”

看,这些孩子们在很认真地思考答题呢。

到了第二关,孩子们要测量科学书的长度,谢老师给孩子们提供小立方体、橡皮、小棒、回形针等材料,孩子们也可以借助自己的小手,看看孩子们能不能选择合适的测量工具量出科学书长度。

到了二年级,得提高点难度了,那就来考考这些孩子们。王老师想考考大家,提问孩子们观察过月相吗,没想到这些孩子们一下子就讲出了好多,还有他们了解的课外知识。

“月相的变化是从缺到圆......”

“我知道满月是特别圆的。”

“老师你知道什么是月相吗?”

“我想看看月食!”

谢老师给大家准备的难题是材料世界之餐具比较,从四种餐具中选两种,让孩子们运用多种方法进行观察,并说一说这些材料有什么不同和相同。

快来看孩子们这认真钻研的小眼神。

短暂的欢乐游考结束了,这样的测评模式,无论从形式上还是内容上看,都能更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长,既减轻了学生的学习负担和精神压力,又有益于孩子的身心发展。以游代考,孩子们在“玩中学”、“做中学”,快乐体验,多元评价,乐在其中 。


 
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